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SUMMARY:Utilizzo delle STEAM per l’inclusione di studenti con B.E.S
DESCRIPTION:Durata: \n20 Ore – 12 Online più 8 Asincrone\nlezioni :\nMartedì 12.09  dalle 16.30 alle 18.30\nGiovedì 14.09  dalle 16.30 alle 18.30\n\nMartedì 19.09  dalle 16.30 alle 18.30\nGiovedì 21.09  dalle 16.30 alle 18.30\n\n\nMartedì 26.09  dalle 16.30 alle 18.30\nGiovedì 28.09  dalle 16.30 alle 18.30\n\nTipologia scuola:\nScuola Primaria – Secondaria di I grado\nIstruzioni d’iscrizione:\nAccedere al sito Scuola Futura (https://scuolafutura.pubblica.istruzione.it/web/scuola-futura/home)\nl’ID del corso è :144384 \n\nFormatore:\n Luca Gilardi  Scuola Di Robotica (potrebbe verificarsi che cambino i docenti senza inficiare la formazione)\n\n\nMassimo Iscrizioni :\n30\n\nDescrizione Corso:\nIn questo corso si presenteranno diversi progetti europei dedicati al tema dell’inclusione fra cui Automatism, progetto che prevede l’uso di robotica umanoide e che ha realizzato numerosi scenari didattici e software già pronti da usare per lezioni disciplinari con un occhio di riguardo all’inclusione. Inoltre verranno utilizzati i kit MOSAIC e Roboable.\nObiettivi del corso:\n\nComprendere il concetto di inclusione e l’importanza dell’educazione inclusiva\nFamiliarizzare con l’approccio STEAM (Science, Technology, Engineering, Arts, Mathematics) nell’educazione\nEsplorare le strategie e le tecniche per l’utilizzo delle STEAM nell’inclusione di studenti con bisogni educativi speciali\nSviluppare competenze pratiche nell’adattamento e nella progettazione di attività STEAM inclusive\nPromuovere la collaborazione e la condivisione delle buone pratiche tra i partecipanti\nProgettazione di attività STEAM inclusive\nCreazione di ambienti di apprendimento inclusivi\nCollaborazione tra insegnanti, genitori e professionisti per l’inclusione\n\n \n\n
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