Il pensiero Montessoriano e le tecnologie
“La prima premessa per lo sviluppo del bambino è la concentrazione. Il bambino che si concentra è immensamente felice”. Diceva così Maria Montessori, figura pilastro [...]
Stampa 3D: discernere le opportunità e i rischi di un’innovazione dirompente
Perché crisi è sinonimo di progresso? Crisi non ha un significato necessariamente negativo. Etimologicamente deriva dal greco krino e indica l'atto di separare, perciò con [...]
Quando una macchina è intelligente?
Nel mondo della robotica e dell’informatica si parla spesso di Intelligenza Artificiale, sempre più diffusa e presente in diversi dispositivi che utilizziamo quotidianamente. A proposito, [...]
Maratona delle STEM: tutti i nostri appuntamenti dal 21 al 23 aprile
Noi di Scuola di Robotica insieme a Redooc e Rotary per la Sostenibilità parteciperemo alla quinta edizione di #STEMintheCity, un’esperienza all’insegna del digitale e della sostenibilità, con [...]
Scuola di Robotica nel nuovo Settennato di Erasmus plus
Sono state pubbicate Linee Guida 2021 del settennato di Erasmus plus che contengono le norme per la progettazione europea (le alleghiamo in calce). Scuola di [...]
Da We are the Makers a diventiamo tutti Makers – step 3 fase 1
Riportiamo l’articolo, pubblicato sul sito del progetto Rotary per la sostenibilità di cui Scuola di Robotica è partner. Siamo arrivati all’appuntamento della prima fase del terzo Step del [...]
Il robot NAO al Paese Ritrovato: un nuovo “assistente” per i residenti della struttura assistenziale
Il robot NAO è un umanoide "in servizio" al Paese Ritrovato a Monza, grazie a un progetto della Cooperativa La Meridiana, co-finanziato da Banca d’Italia, [...]
Il robotico Bruno Siciliano sul design e la bellezza dei robot
In esclusiva per Scuola di Robotica l'articolo del Prof. Bruno Siciliano sulla necessità che i robot siano progettati con un design armonioso, adatto a operare [...]
